Kompetencijų sistemos apibrėžimas  

Pirmasis rezultatas susijęs su teorinės dalies apibrėžimu, kompetencijų sistema. Sistema susijusi su pagrindinėmis tarpkultūrinėmis kompetencijomis, pagrįstomis tarpkultūrinių kompetencijų koncepcija ir operacine sistema (UNESCO) ir Kingo ir Baxterio Magoldos raidos sistema (2005), skirta tarpkultūrinei brandai. Siekdama šio tikslo, projekto komanda siekia sudaryti svarbiausių tarpkultūrinių žinių ir gebėjimų, kuriuos vaikai turėtų įgyti, kad gautų naudos iš kultūrinės įvairovės mokykloje, sistemą. Sistema grindžiama trimis lygiais, atitinkančiais EKS 1-3 lygius.     

•  kaip mokiniai mato pasaulį (pažintinis) 
•  kaip mokiniai mato save (asmeninis)   
•  kaip mokiniai bendrauja su kitais (tarp asmeninis)  

 Atsižvelgiant į šiuos aspektus, kompetencijų sistema struktūrizuoja skirtingas kompetencijų sritis (pvz., bendravimas, empatija, klausymas, pagarba ir kt.).